ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه

محتويات

ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه

التعليم الإلكتروني

طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة وتكنولوجيا الحاسوب والوسائط المتعددة وبوابات الانترنت وبطرقة مستمرة بغض النظر عن الزمان والمكان عن طريق توفير مواد تعليمية منظمة بشكل الكتروني يستطيع المتعلم استعراضها والتعلم منها عن بعد.

هو تقديم محتوى تعليمي الكتروني عبر الوسائط المتعددة المعتمدة على الحاسوب وشبكاته والاتصالات إلى المتعلم بشكل يتيح له إمكانية التفاعل النشط مع المحتوى والمدرس والزملاء بصورة متزامنة أو غير متزامنة في الوقت والمكان والسرعة التي تناسب ظروف المتعلم وقدراته وإدارة كافة فعاليات العملية التعليمية ومتطلباتها بشكل الكتروني من خلال الأنظمة الخاصة بذلك.

¹⁾ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه -4-4-2021

مزايا التعليم الإلكتروني

-جعل التعليم أكثر مرونة -يساعد على الاتصال والتعاون بين الهيئة التدريسية

-مراعاة الفروق الفردية -توفير التعليم للأشخاص الذين لا تسمح ظروفهم أو عملهم بذلك

-تحقيق العدالة في فرص التعليم وجعلة حقا مكتسبا للجميع واستجابة للطلب المتزايد على هذا النوع من التعليم

-زيادة فعالية الاتصال بين الاكاديميين والطلبة وبينهم أنفسهم وبين الطلاب أنفسهم

-توفير التواصل الجماعي بين الطلاب -تعزيز استخدام المعايير العالمية في توقير المقررات والجودة

-تسهيل ادارة العملية التعليمية -تحسين نوعية التعليم

أهم التحديات التي تواجه التعليم الإلكتروني :

التحدي التقني / مقاومة نشر التغيير للأفضل من قبل المعلمين والطلاب/ محدودية الوقت لتخطيط الدروس

أنظمة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد:

نظام ادارة التعليم	Learning Management System
نظام الفصول الافتراضية التفاعلي	Virtual Classroom
نظام تسجيل المحاضرات	Class Recording/Capturing tools
نظام الامتحانات الالكترونية	Online Exams
برنامج التأليف الالكتروني	e-content Authoring Tool
نظام ادارة المحتوى والتخزين الرقمي	Content management & Digital repository

محتوى نصي	صوت ومؤثرات صوتية	رسوم و صور	الصور المتحركة	فديو
text	Narration	Images & Graphics	animation	video

يكون المحتوى على شكل وحدات Learning Objects

أنواع التفاعل

تفاعل متزامن

تفاعل غير متزامن

الغرف الصفية الافتراضية Virtual Classroom

مؤتمرات الفديو Video Conferences

الدردشة Chatting

الألواح البيضاء التشاركية Shared whiteboard

البريد الالكتروني Email

المنتديات Forums

لوحات المناقشة Discussion boards

المدونات Blogs

المحاضرات المسجلة Captured & recorded classes

التعليم الإلكتروني مرن في : الوقت / المكان / السرعة التي تناسب قدرات المتعلم

طرق ادارة التعليم الالكتروني :

ادارة العملية التعليمية / متابعة الطلبة / مقاييس الأداء /

القبول والتسجيل / ادارة الاختبارات / خدمات الطلبة /

الساعات المكتبية / التقييم والتغذية الراجعة / الدعم الفني .

عملياته :

1-عملية تدريسية تربوية (توفير المواد الدراسية والمحتوى )

2-عملية ادارية (الخدمات / القبول/ التسجيل …)

توظيف التعليم الالكتروني في عملية التعليم	النموذج الداعم المساعد Supplementary
	النموذج المخلوط Blended
	النموذج المنفرد Distance learning

أدوات التعليم الالكتروني المعتمدة على الحاسوب	أدوات التعليم الالكتروني المعتمدة على الانترنت
التعليم الخصوصي – حل المشاكل- التدريب والممارسة المحاكاة – الألعاب التعليمية- البرامج المساعدة والمراجع خرائط المفاهيم- البرامج التعليمية المتكاملة برامج خاصة لذوي الاحتياجات الخاصة	البريد الالكتروني- نظم ادارة التعلم الالكتروني المؤتمرات المرئية- منتديات النقاش- نظم تسجيل المحاضرات – نظم المحاضرات الافتراضية- نظم ادارة الاختبارات- نظم الأرشفة الالكترونية

التعليم الالكتروني	التعليم التقليدي
المدرس هو موجه ومسهل لمصادر التعليم	المدرس هو المصدر الأساسي للتعلم
المتعلم يتعلم عن طريق الممارسة والبحث الذاتي	المتعلم يستقبل أو يستسقي المعرفة من المدرس
المتعلم يتعلم في مجموعة وبتفاعل مع الآخرين	المتعلم يعمل مستقلا بدون الجماعة- إلى حد ما
المتعلم يتعلم حسب ظروفه	كل المتعلمين يتعلمون ويعملون نفس الشئ
التعلم مستمر أو متواصل حيث يبدأ بالتعلم الأولي ويستمر بدون انقطاع	المدرس يتحصل على تدريب أولي ومن ثم على تدريب عند الضرورة
المتعلم له فرصة الحصول على التعليم والمعرفة بدون عوائق مكانية أو زمانية ومدى الحياة	المتعلم المتميز يستكشف ويعطي له الفرصة في تكميل تعليمه
معالجة المعرفة	انتاج المعرفة

أنظمة وأدوات التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد

نظام ادارة التعليم LMS	هو نظام معلومات لإدارة التعليم ومتابعة الطلبة/ يتيح للمتعلم التواصل مع المقرر الدراسي/ يوفر أدوات متنوعة للاطلاع على المادة العلمية والتفاعل معها مثل (بلاك بورد- WebCT) اللذان دمجا معا في البلاك بورد الحالي Blackbord,WebCT,M00dle,JUSUR الأكثر استخداما في الجامعات السعودية أنواع التواصل : اتصال باتجاه واحد / اتصال باتجاهين وظائفه : معلومات ومحتويات المقرر/ الاتصال/ المشاركة/ التقييم والاختبارات والمتابعة. المكونات والأدوات الأساسية : محتوى المنهج/ خطة المنهج/ الواجبات/ الاختبارات/ البريد الالكتروني/ الصف الافتراضي المجموعات/ منتديات النقاش/ سجل الدرجات/ متابعة الطلبة/ الحقائب التعليمية. فوائده : توفير بيئة التعلم المستمر/ توفير محتوى الكتروني غني للمقرر/ التفاعل المباشر وغير المباشر خارج القاعة الصفية/ الاتصال مع أنظمة المعلومات الأخرى في المؤسسة/ التقييم الفوري للطلبة والمتابعة/ التعاون بين الأساتذة في الإعداد والتخطيط للمقررات/ ادارة كافة نشاطات المقرر توفير المحتوى بأنماط مختلفة/السرية والموثوقية في حفظ البيانات/نشر الإعلانات .
نظام الفصول الافتراضية التفاعلية	يتيح لأستاذ المادة الالتقاء مع الطلبة بشكل مباشر عبر شبكة الانترنت لعرض المحتوى التعليمي بأشكاله كافة بالصوت والصورة وتلقي أسئلة الطلبة والاجابة عنها, ويسمح للطلبة بالتفاعل والمداخلة والمشاركة المباشرة مع المدرس واجراء التفاعلات والنشاطات الصفية التقليدية الكترونيا. وظائفها : التفاعل بين الطلاب بعضهم البعض/ التفاعل والتواصل المباشر بين الأستاذ والطلاب/ عرض وتقديم المحتوى من خلال شاشات white board / المشاركة المباشرة في المواد أنظمتها : Acrobat Connect Professional/Saba Centra / Elluminate Live/ Wimba Classroom AT&T Connect/Learnlinc/ Microsoft Live Meeting/Webex/ Web-4M/ Raindance Meeting Edition
نظام تسجيل المحاضرات	غير متزامن / يتيح للطلبة الرجوع للمحاضرات في أي وقت ومكان وعدة مرات/ امكانية تحميلها على جهازه/ امكانية البحث داخل المحاضرات عن أي معلومة أو مقطع /يمكن المدرس من تسجيل المحاضرة بفعالياتها كافة والملاحظات بأنواعها بشكل الكتروني وجدولتها وربطها مع نظام الادارة التعليمية. مراحلها : التحضير – التسجيل – المعالجة – مراجعة ونشر
نظام الامتحانات الالكترونية	يتيح لأستاذ المادة تنظيم وادارة وتحميل امتحاناتهم الكترونيا ويسمح للطلبة تقديمها بشكل الكتروني في المراكز المعتمدة من الجامعة ثم تصحح الكترونيا وترسل للمدرسين والقبول والتسجيل ويمكن ربطه مع نظام ادارة التعليم وأنظمة المعلومات الأخرى في الجامعة
برنامج التأليف الالكتروني	الغرض منه التأليف الالكتروني وجدولة المادة الالكترونية وتخزينها ونشرها بأنماط مختلفة, ويؤمن بيئة ابداعية شاملة لإنتاج محتوى تعليمي ثري بمختلف الوسائل التعليمية التي من شئنها زيادة فاعلية المحتوى التعليمي ويسمح بإضافة الصور والصوت والفديو والوسائط المتعددة

ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه

أبعاد التعليم الالكتروني 8 هي :

المؤسسي – الإداري – التقني – التربوي- الأخلاقي – تصميم واجهة المستخدم – الدعم والمصادر – التقويم .

أبعاد التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد
الجانب المؤسسي	الشئون الإدارية : الخدمات الادارية :القبول/ التسجيل/ خدمات تقنية المعلومات/ التقويم الزمني/ دليل المعلومات جاهزية البيئة التعليمية: الناحية الاجتماعية/ التقنية/ الموارد البشرية/ المالية/ البنية التحتية/ الثقافية/ التغيير/ دليل المعلومات الشؤون الأكاديمية : كل ما يخص الشئون الأكاديمية : الاعتراف الأكاديمي/ السياسات/ الجودة/ حقوق الملكية الفكرية توفير نوعية عالية ذات جودة لبيئة التعلم الالكتروني مدعومة بمصادر التعلم /التصميم الحسن لبيئة التعلم وادارتها/ وضع المقررات بصورة تلائم المتعلم الخدمات الطلابية : المقررات / الدعم/ خدمات التوجيه / دليل الكتروني كامل وشامل/ استطلاع رأي بشكل دائم.
الجانب الإداري	الأفراد : الإشراف على الفنيون والمصممون …….والتأكد من قيامهم بأدوارهم . العمليات : ادارة العمليات : التخطيط/ الانتاج/ تقويم المحتوى/ الصيانة ..ادارة التحديث والمراقبة التصميم …. التخطيط….. الصيانة….. الاختبارات
الجانب التقني	تخطيط البنية التحتية : قابلة للاستمرار والتوسع ,مرونة وموثوقية عالية, متوفرة باستمرار, القدرة على التعامل مع النمو المتزايد , التحديث باستمرار, توفير أكثر من خيار لحصول الطلاب على الخدمة, توفير كفاءات فنية عالية , وضع المعايير والسياسات الأجهزة والمعدات : توفيرها والتأكد من متطلباتها الأنظمة الالكترونية : اللازمة لتقديم كافة الخدمات التعليمية والطلابية بشكل مستمر
الجانب التعليمي التربوي	يشمل تحليل المحتوى واستراتيجيات التدريس , معرفة جمهور المتعلمين واحتياجاتهم واستطاعتهم الانضمام للمقرر والاستفادة منه, تنظيم المحتوى…….الخ
الجانب الأخلاقي	الالتزام بالأمور القانونية وعدم التحيز
تصميم المقرر	المظهر والجو العام/ منظم سهل الاستخدام/ تعدد أشكال توفر المحتوى/ توسيع خط الانترنت
الدعم والصيانة	الدعم : التقني – التعليمي والارشادي- توفير آليات التواصل والاتصال- الدعم التعليمي بشكل الكتروني- وعلى شكل مطبوعات ونشرات
التقويم	تقويم كافة عناصر العملية التعليمية : بيئة التعلم الالكتروني / محتوى المقرر/ الانظمة الالكترونية/ آلية تقويم وتصميم المقررات/ موقع المقرر وواجهة المستخدم/ آلية تقديم المحتوى وتصميم المقررات/ الطلبة والمتعلمين

ما هو موقع المقرر؟

هو المكان الذي يبحث فيه المتعلم عن المحتوى العلمي والمصادر التعليمية الأخرى التي تخص المقرر

والذي يتواصل من خلاله الطلاب مع المدرس والزملاء ويتفاعل فيه مع المقرر والمحتوى العلمي ويربط ويوطد العلاقة بين المتعلم وكافة نشاطات المقرر.

ما هي مواصفات الموقع المميز للمقرر :

سهولة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة, وضوح المعلومات التي تبين المعلومات المتوفرة في موقع المقرر

الوصول إلى معلومات في المقرر بدون فتح روابط كثيرة (بدون ضغط كثير على الفأر)

اعتماد تصميم موحد تقريبا لجميع المقررات, اعتماد مقاييس عالمية لتفاعل الإنسان مع الكمبيوتر

ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه

تصميم موقع المقرر وصيانته	تصميم المحتوى وآلية النشر
مهم لأنه يصف تنظيم عملية التعلم الالكتروني والمصادر التعليمية في الموقع, ويصف آلية هيكلة المقرر والمحتوى العلمي الالكتروني على الموقع, وكيفية تنظيم مصادر التعلم الالكتروني	التنظيم وفق الموضوع- المحتوى مشكلته جعل قائمة المقرر طويلة التنظيم وفق نوع مصدر التعلم- الفعاليات التعليمية مشكلته أن النشاطات والفعاليات تكون على المقرر بشكل كامل وليست منظمة وفق الموضوع

كيف نجعل الموقع يناسب ذوي الاحتياجات الخاصة ؟

بتوفير بعض الادوات التقنية المساعدة من معدات وبرمجيات خاصة بهم , أو بتوفير الصوت – الصورة- لغة الإشارة- توفير المحتوى مطبوع بلغة بريل.

ينتج المحتوى في شكل وحدات تعليمية

تعريف الوحدة التعليمية	هي وحدة قائمة بذاتها من الممكن أن تستخدم أو يعاد استخدامها أو يشار اليها خلال العملية التعليمية وتتكون من مجموعة من العناصر والأنشطة التعليمية التي تخدم هدف تعليمي محدد وتتوافق مع المعايير العالمية (درس معين)
مواصفاتها	أجزاء صغيرة من المحتوى التعليمي/ قائمة بذاتها/ يمكن اعادة استخدامها/ قابلة للتجميع مطابقة للمواصفات العالمية/ قادرة على التواصل والتخاطب مع أنظمة ادارة التعليم المختلفة.
مكوناتها	نص كتابي/ صورة- رسم توضيحي/ فديو- رسم توضيحي متحرك/ رسم توضيحي متحرك تفاعلي/تعليق صوتي- مؤثرات صوتية/ وصلات إلى ملفات أو صفحات ويب
آلية تحويل المقررات على شكل وحدات تعليمية	1-يقسم الأستاذ المقرر إلى وحدات تعليمية صغيرة 2- يألف السيناريو الخاص بالوحدة 3- يرسل السيناريو إلى مركز انتاج الوحدات التعليمية 4- تنتج الوحدة التعليمية طبقا للسيناريو الخاص بها المصمم من قبل أستاذ المقرر 5-تنتج وفقا للمعايير العالمية 6- تحميلها على مستودع الوحدات التعليمية 7-تجميعها طبقا لجدول المحتويات لإخراج المقرر في الصورة الالكترونية النهائية 8- يتم تحميل المقررات الالكترونية على نظام ادارة التعليم
مراحل تطوير المقررات على شكل وحدات (ADDIE)	حسب الجدول في المحاضرة السابعة

أسس وآليات تصميم المحتوى :

أسس تصميم النص

قسم النص الطويل إلى فقرات / أعط ملخص للنص وضع فيه روابط باقي الأجزاء/ أترك فراغ أو سطر فارغ بين الأسطر والفقرات لتسهيل القراءة /لتكن الفقرات ذات طول مناسب/ استخدام محاذاة النص/ استخدام اللون حسب المعايير المعتمدة/استخدم نوع خط عادي/ استخدم أدوات تنسيق النص/ استخدم أدوات الترقيم/استخدم حجم خط مناسب لجميع الشاشات/ استخدم تنسيق نص عادي ومتعارف علية/ قيم النص إلى ملفات وبأحجام معقولة لتسهيل التنزيل .

أسس تصميم شرائح العرض

أن تكون الشريحة مختصرة تعرض فكرة واحدة وبشكل مباشر ومختصر/ لا تضع فقرات طويلة في الشريحة/استخدم قاعدة 6×6 (الشريحة تحوي 6أسطر والسطر 6كلمات)/ استخدم الترميز والنقاط بدلا من الفقرات الطويلة /استخدم الفراغات البيضاء بين الأسطر لتسهيل قراءة الشرائح/ استخدم الألوان القياسية وميز العناوين بألوان مختلفة/ استخدم روابط للتنقل بين الشرائح/ استخدم مميزات الحركة والتفاعلات الحركية على الشرائح/ استخدم الصور والرسوم/ راعي ألا يكون حجم الملف كبيرا/يجب أن تناسب الشرائح مختلف المتصفحات/ يمكن نشرها بأشكال أخرى HTML – PDF

أسس تصميم ونشر الوسائط المتعددة

الصور Images

الحصول على الصورة من الكاميرا الرقمية أو الماسح الضوئي/ملفات الصور(BMP-GIF-TIFF-JPEG)/اختيار نوع الملف يؤثر على حجم الصورة/ عدد التقاط في الانش الواحد تأثر مباشر في حجم الصورة/ أن تكون الصورة المستخدمة ذات جودة مناسبة

الصور المتحركة Animation

تساعد في شرح الفكرة بتسلسل/ تتميز بحجمها الكبير لذا لا بد من التعامل معها بحرص/ البرمجيات المتخصصة فيها Adobe Flash- GIF Animation- Shockwave- 3D- max Maya

الصوت والفديو Audio and video

أصعب الوسائط اعدادا / لتسهيل التحميل هناك برمجيات متخصصة لضغط هذه الملفات وأخرى لبثها (streaming media (

ماهو التعليم الإلكتروني وماهي مزاياه

المراجع[+]